Zoe Laštovková se do první třídy v Bernarticích vyloženě těší. Dnes tu pro ni a další děti připravily kuchařky také bublaninu, čaj a pro rodiče kávu. Vedle samotného zápisu si rodiče s dětmi mohou prohlédnout celou školu. Budoucím žáčkům se věnují i starší děti, přestrojené za různé pohádkové postavy.

Zoe nejraději maluje, vystřihuje si a pracuje s korálky. S rodiči sice bydlí zatím v Újezdě u Týna, ale brzy se přestěhují do Karlova a odsud bude jezdit do Bernartic do školy.

V Bernarticích, které jsou od Písku vzdáleny 21 kilometrů, nemají s odlivem žáků do města problémy, stejně jako jinde i tady někteří rodiče požádají o odklad pro dítě. Letos otevřou jednu první třídu, kterou naplní dětmi z okolních obcí a z Bernartic.

Vloni přišlo k zápisu 19 dětí, z nichž jen 15 pak do první třídy nastoupilo. Letos očekávali 22 dětí. Kolik jich nakonec bude do první třídy doopravdy chodit, se teprve uvidí. Jak ale potvrdila zástupkyně ředitele Ilona Hrychová, nestává se jim, že by děti dojížděly až do Písku. „Pokud někdo potřebuje vyměnit školu, jde spíše do Milevska nebo naopak z Milevska jdou k nám,“ říká.

Zkušenost s tím, že si rodiče raději vyberou školu v Písku, mají naopak v Záhoří. „Vždy se najde pár dětí, které jezdí do Písku, protože tam rodiče pracují. Někteří si myslí, že je to tam lepší,“ řekla ředitelka Martina Maternová.

V Klukách mají ve třídě okolo deseti žáků. „Výuka probíhá několika možnými způsoby. Nejčastěji formou dělených hodin, což znamená, že část třídy pracuje s učitelkou a část samostatně,“ vysvětluje učitelka Základní školy v Klukách Zuzana Maňourová, která na malotřídky nedá dopustit. „Sledujeme naše děti i později víme, že si pak na druhém stupni nevedou vůbec špatně“, dodává.

Rodiče na vesnicích však někdy váhají s tím, zda dítě ponechat v malé vesnické škole nebo je umístit do velké školy ve městě. Přitom právě malotřídky nabízejí alternativu k dojíždění do jiných škol.

Pedagog na vesnici většinou zná velmi dobře děti i rodinné poměry. Při malém počtu žáků ve třídě se může každému z nich věnovat podstatně více, než učitelka ve třídě s pětadvaceti dětmi, což je maximálně stanovený počet dětí na třídu.